Apakah pencerobohan? Daripada perkataan ini agak tidak berbahaya: bergerak ke hadapan, tetapi dalam masyarakat kita konsep pencerobohan mempunyai konotasi negatif ketara. Pencerobohan kanak-kanak itu dianggap satu perkataan yang panjang dan kuat menangis, dan marah kepada orang lain, dan kegarangan, dan banyak manifestasi lain. Semua ibu bapa menghadapi pencerobohan kanak-kanak - ini adalah peringkat perkembangan kanak-kanak itu, dan sama ada akan ada masa yang lama tingkah laku agresif kanak-kanak itu bergantung kepada mereka.
Pencerobohan kanak-kanak itu sehingga setahun
Seorang kanak-kanak di bawah satu tahun berkomunikasi dengan dunia luar dengan cara menjerit, ibu penyayang agak cepat belajar untuk membezakan antara apa yang mahu anaknya, mendengar nada. Dengan dua bulan kanak-kanak boleh menyeringai untuk menunjukkan bagaimana mereka tidak berpuas hati dengan apa yang perlu dilakukan dengan orang dewasa, dan laungan menjadi bercas emosi. Emosi negatif
Emosi dan budaya: bagaimana untuk mentafsirkan kod emosi
kanak-kanak kecil memperkukuhkan crimping badan, jeritan, pergerakan tangan dan kaki, kemudian dia boleh membuang mainan atau menolak orang yang terhadapnya waran itu diarahkan kemarahan.
Dalam banyak cara, tahap tingkah laku ini bergantung kepada tingkah laku ibu bapa kanak-kanak. Kanak-kanak akan membaca semua maklumat tentang suasana psikologi di dalam rumah dan sikap kepadanya. Jika ibu bapa bercanggah antara satu sama lain, boleh bercakap dengan suara yang dibangkitkan, adalah bermusuh dengan kanak-kanak, sebagai contoh, disebabkan oleh hakikat bahawa dia adalah yang tidak diingini, kanak-kanak bulan pertama kehidupan mula berasa rasa akut kelemahan mereka sendiri dan kelemahan. Seterusnya datang ke dalam bermain mekanisme genetik: kanak-kanak itu boleh bertindak balas kebimbangan kemunculan gangguan neurotik (tics, jerks), dan mungkin cuba untuk melawan dunia jahat oleh pencerobohan ke arahnya.
Menggigit
Menggigit pada usia ini, terlalu ramai ibu dilihat sebagai manifestasi pencerobohan di pihak kanak-kanak itu, tetapi ini tidak benar. Hanya mula pada waktu tertentu memotong gigi beliau yang berkaitan dengan kanak-kanak itu mengalami ketidakselesaan berterusan di gusi, yang memaksa dia untuk kunyah segala-galanya, termasuk payudara ibu. Dalam kes ini, ibu perlu hanya tegas tetapi dengan tenang memberitahu anak anda bahawa anda tidak boleh lakukan, dan untuk mengeluarkan isi hati dari mulut bayi. Tampal pada permintaan, serta-merta, tetapi jika keadaan ini berulang - sekali lagi semua mudah, tetapi payudara tidak memberi tempoh yang lebih lama. Biasanya selepas 3-5 cubaan tindakan yang betul ibu, kanak-kanak itu tidak lagi menggigit. Jika ibu bertindak balas ganas: melompat, menjerit - kanak-kanak boleh menyeronokkan, dan kemudian menggigit tahan lebih lama.
Dari satu hingga dua tahun
Dengan kanak-kanak dari lahir hingga dua tahun diperlukan untuk bertutur dalam bahasa yang betul, tidak membenarkan walaupun kenyataan negatif tentang pihak ketiga, kerana dalam tempoh ini fenomena imprinting maklumat, dan kanak-kanak itu tidak sedar akan menyalin tingkah laku seumur hidup ibu bapa mereka.
Pada akhir tahun pertama kehidupan - permulaan yang kedua, kanak-kanak mula berjalan, dan aktiviti mereka meningkatkan banyak kali. Menarik minat mereka, pertama sekali, objek di sekeliling dan rakyat. Semua objek berada dalam jangkauan kanak-kanak akan cuba "untuk gigi". Orang yang berminat dengan kelainan mereka, perbezaan dari ibu bapa. Kanak-kanak itu mula aktif meneroka dunia. Pencerobohan Nya adalah pada usia ini adalah disebabkan oleh tindakan-tindakan yang tidak konsisten daripada ibu bapa, apabila tidak ada sempadan dan had yang jelas, kanak-kanak itu adalah segala-galanya, dan apabila, tiba-tiba, "tiada" - ia menyebabkan ribut emosi negatif di pihak kanak-kanak itu.
Meningkatkan kanak-kanak, ibu bapa mesti berpegang kepada hanya dua kaedah-kaedah:
- Sekat sahaja apa yang sebenarnya mengancam nyawa dan kesihatan kanak-kanak itu, dan larangan ini tidak boleh banyak.
- Jika larangan itu, ia sentiasa aktif, tidak kira yang kanak-kanak dan apa perasaan beliau.
Tindakan lain kanak-kanak itu bahawa ibu bapa tidak suka, tetapi tidak mengancam hidupnya lebih baik menukar, sebagai contoh, tidak boleh lusuh buku dan akhbar itu - ia adalah mungkin. Bagaimanapun, akhbar mengandungi banyak plumbum dan bukan pengganti untuk selamat, ramai ibu memberi air mata kanak-kanak itu suatu daftar, kertas tandas - ia adalah lembut dan tidak mengandungi bahan cemar berbahaya, dan bayi untuk masa yang lama pada mereka sendiri dan membangunkan kemahiran motor halus. Ia menyeronokkan dan dia terpaksa lusuh buku ini adalah tidak mungkin.
Sebagai kanak-kanak membesar beberapa sekatan diubah, tetapi ia adalah satu proses semula jadi yang tidak akan dilihat oleh kanak-kanak yang begitu teruk.
Svetlana Shimkovich
