Perkembangan psikoseksual kanak-kanak sepuluh hingga lima belas tahun: tempoh yang sukar

Semua ibu bapa akan melalui masa satu titik perubahan apabila kanak-kanak comel dan taat kegemaran mereka tiba-tiba bertukar menjadi raksasa yang tidak seimbang dan tidak terkawal dengan keganasan yang hebat hormon. Ibu bapa yang bersedia untuk perubahan ini, peluang yang lebih baik untuk terus hidup secara senyap-senyap tempoh yang sukar ini.

Walaupun transformasi kanak-kanak ke dewasa berlaku pada semua berbeza, awal remaja ditakrifkan sebagai tempoh dari 10 hingga 15 tahun. Ia mempunyai ciri-ciri peralihan dari zaman kanak-kanak kepada remaja, manakala pada masa remaja peralihan dari remaja kepada remaja.

Ia adalah amat sukar bagi umur kanak-kanak: psikologi dia masih berasa seperti kanak-kanak, dan perubahan yang berlaku ke badannya, menyebabkan dia kebingungan dan ketakutan, dan kadang-kadang jijik. Dalam apa tempoh lain kehidupan manusia tidak berlaku begitu banyak perubahan dalam masa yang singkat (kecuali di peringkat awal). Ia mengubah seluruh kulit itu kanak-kanak: ia berkembang, menjadi lebih tinggi dan lebih kuat; mengubah pemikiran beliau, perasaan dan emosi, hubungan dengan keluarga dan rakan-rakan. Apabila ibu bapa memahami apa yang menyebabkan tingkah laku yang melanggar peraturan daripada kanak-kanak berumur 10-15 tahun, mereka boleh berehat dan menjaga rasa humor dalam tempoh ini kritikal peralihan bagi kanak-kanak.

Kematangan fizikal

Pada kanak-kanak, badan mula berkembang secara aktif di bawah pengaruh hormon tertentu secara aktif dilepaskan ke dalam darah, dan tulang berkembang pesat panjang, dan otot tidak mempunyai masa; oleh itu masalah dengan penyelarasan pergerakan; perubahan gaya berjalan, kanak-kanak boleh pemalas. Badan menjadi tidak seimbang dan kanak-kanak untuk bimbang mengenainya. Tugas orang dewasa - untuk menjelaskan bahawa ini adalah normal, sementara. Jantung mencapai saiz dewasa, tetapi saluran darah yang memakan otot jantung, ketinggalan dalam pembangunan. Terdapat kerap tekanan darah tinggi, sakit kepala, sebagai akibatnya, sakit kepala, keletihan, cepat marah.

Otak mencapai saiz dewasa (meningkat daripada 250 gram hingga 1400 gram), dan korteks serebrum, yang bertanggung jawab untuk kesedaran, kesembarangan proses mental di belakang dalam pembangunan. Oleh itu, sistem saraf tidak dapat menahan remaja atau membosankan rangsangan kuat, kanak-kanak itu boleh jatuh ke dalam keadaan pengsan, atau sangat bertindak balas. Bagi kanak-kanak menjadi gerak hati ciri, kekurangan kira-kira.

Tempoh awal remaja dikaitkan dengan akil baligh Kanak-kanak akil baligh - peringkat jalan yang kompleks . Badan itu dibina semula dengan cara yang baru. Pada badan terdapat ciri-ciri seksual sekunder: boleh dipertingkatkan berpeluh, jerawat muncul kulit kepala menengah, kanak-kanak perempuan berkembang dada, haid bermula. Imej baru badan adalah satu kebimbangan, kebimbangan, rasa tidak puas hati dengan penampilan. Tanda-tanda luar adalah penting untuk remaja, kerana ada keinginan untuk menggembirakan lawan jenis, sekali lagi kesempatan untuk pengalaman.

Kanak-kanak perempuan, muncrat pertumbuhan biasanya bermula pada dekad, memuncak pada 11-15 dan berakhir. Anak-anak melompat dalam pembangunan mungkin lewat daripada kanak-kanak perempuan satu atau dua tahun atau lebih, dan selalunya bermula pada 11-12 tahun, mencapai tahap kemuncak hingga tiga belas dan enam belas hujung. Dari segi kematangan remaja memberi kesan kepada ciri-ciri individu, sejarah keluarga, keadaan iklim, tetapi awal atau lewat masak adalah tekanan tambahan Bagaimana untuk mengalahkan tekanan? Buat oasis   untuk kanak-kanak, kerana dia merasakan "tidak seperti orang lain." Dalam tempoh ini, orang dewasa perlu sentiasa mengingatkan anak-anak bahawa enam belas atau tujuh belas tahun semua perbezaan dalam pembangunan fizikal akan meratakan, dan mereka tidak akan berbeza daripada rakan-rakan mereka.

Berfikir

Peralihan dari zaman kanak-kanak kepada remaja - adalah peralihan dari konkrit kepada pemikiran abstrak. Sebelum ini, seorang kanak-kanak mengandung semata-mata dari segi "ya" dan "tidak", "baik" dan "buruk." Baginya tidak ada setengah nada dan warna, terutama dalam hubungan - semuanya adalah sama ada putih atau hitam. Kanak-kanak itu kecewa apabila berhadapan dengan dilema etika atau masalah, tidak mempunyai penyelesaian tunggal, atau isu-isu yang tidak mempunyai jawapan yang betul. Pemikiran abstrak membolehkan kita melihat beberapa penyelesaian kepada masalah ini, termasuk pertimbangan luar jangka keadaan "dan-apa-jika" dan mengemukakan hasil mungkin mereka.

Perasaan dan emosi

Pada awal remaja, kanak-kanak mengatasi emosi intensif dan tidak terkawal Emosi dan budaya: bagaimana untuk mentafsirkan kod emosi . Sebahagian daripada emosional berlebihan kanak-kanak prepubertal boleh dijelaskan oleh lonjakan hormon - hari ini mereka pergi gila dengan kegembiraan yang tdk bererti, dan esok keluar dari bilik dan merajuk seluruh dunia. Mereka mudah malu dan terlalu bimbang tentang penampilan mereka: berat badan, ketinggian, keadaan kulit dan imej badan secara keseluruhan.

Dewasa berfikir bahawa jika seorang kanak-kanak dua belas ditutup dalam biliknya mendengar muzik sepanjang masa, maka ia adalah hak semua. Walau bagaimanapun, kajian yang melibatkan kanak-kanak 10-15 tahun telah menunjukkan bahawa pada zaman ini emosi yang paling biasa - kesedihan dan kekeliruan. Kanak-kanak itu berasa tidak berguna, tertekan dan kesepian. Walaupun tinggal bersendirian, mereka kehilangan banyak kali di kepala peristiwa hari itu dalam fikiran mereka, kritikal yang memeriksa beliau setiap perkataan dan tindakan. Kanak-kanak boleh menghabiskan berjam-jam memikirkan tentang apa yang saya katakan kepada lelaki atau perempuan yang dia suka, reproaching sendiri telah berkata atau melakukan sesuatu yang salah. Atau berfikir tentang kata-kata orang lain - kenapa beliau berkata demikian? Semakin kanak-kanak itu berfikir tentang hal itu, lebih bimbang dan resah menjadi. Beliau belum lagi membentuk imuniti daripada kesalahan kecil untuk membantu orang dewasa memberi tumpuan kepada peristiwa-peristiwa penting dalam hidupnya, mengabaikan perkara-perkara kecil yang menjengkelkan dan pandangan ke sisi.

Kesedaran diri

Bukan sahaja badan itu dibina semula dalam kehidupan irama dewasa, kesedaran diri tumbuh juga. Salah satu tumor umur - rasa dewasa. Kanak-kanak berusaha untuk menjadi seorang dewasa, dan oleh itu bebas, aktif, beliau bereksperimen dengan yang baru, dewasa - pada pendapatnya - gaya tingkah laku. Remaja bereksperimen dengan penampilan, sikap, masa lapang.

Apabila kanak-kanak selesai remaja, peranan keluarga dalam memenuhi komunikasi dan keperluan bahan berkurangan. Walau bagaimanapun, ibu bapa adalah orang yang paling rapat, dan jika terdapat masalah pada kanak-kanak, mereka pergi kepada ibu dan ayah.

Tugas orang dewasa - tidak menolak, jangan takut sabar, cepat marah Mudah marah - anda cuba untuk mengawal marah saya   remaja dan cuba memahami, menerima, memaafkan, sama ada kawan, contoh yang layak untuk orang lain untuk diikuti.

Pada usia 12-15 tahun remaja lama bimbang tentang kepentingan mempunyai kesedaran dalam seks yang bertentangan, jadi mereka lebih suka melepak di syarikat-syarikat kecil. Walaupun pada usia ini remaja boleh kebebasan mereka dalam memilih kawan, pakaian, muzik dan sebagainya, mereka masih perlu merasa kasih sayang ibu bapa dan sokongan, kesediaan untuk berkomunikasi dan dialog. Selalunya mereka melalui "fasa percanggahan": mereka mahu kasih sayang ibu bapa, tetapi pada masa yang sama, mereka cuba untuk menunjukkan rakan-rakan kemerdekaan dan pemberontakan mereka, untuk memperoleh prestij dalam syarikat itu.