- Sebelum ini, perkembangan seksual kanak-kanak: panduan untuk ibu bapa
- Sekolah rendah
Perkembangan seksual bayi dan kanak-kanak, ibu bapa boleh kelihatan sangat jauh. Tetapi yang sebenarnya, perkembangan seksual bermula dengan tahun-tahun pertama kehidupan kanak-kanak. Di kalangan bayi dan kanak-kanak berusia satu hingga tiga tahun, dan juga kanak-kanak pra-sekolah umur sekolah rendah dengan masa meletakkan dasar seksualiti emosi dan fizikal, dan ini adalah satu proses yang sangat halus, dapat dilihat dengan mata.
Apabila kanak-kanak mencapai masa fizikal atau emosi yang tip dalam hidupnya (belajar berjalan, untuk mengetahui ibu atau ayah), bagi mereka datang satu peringkat yang penting di mana mereka mengenali berkenalan dan rasa bahagian badan anda dan menyedari bagaimana untuk menyesuaikan diri dengan orang lain. Sambungan emosi ditubuhkan pada zaman kanak-kanak, membantu menyediakan anak anda untuk kasih sayang dan hubungan yang rapat pada masa hadapan.
Memahami bagaimana kanak-kanak membesar dan belajar, ibu bapa positif boleh mempengaruhi perkembangan emosi dan fizikal mereka.

Bayi dan kanak-kanak berumur satu hingga tiga tahun
Yang pertama bayi lampiran emosi - hubungan dengan ibu bapa, yang dibentuk melalui sentuhan fizikal dan menyatakan cinta mereka. Bayi berasa menyokong manifestasi fizikal positif cinta, apabila mereka disentuh, dipakai pada tangan, ciuman, pelukan, menggelitik, atau ditekan. Jenis yang luar biasa keintiman fizikal dan hubungan emosi antara ibu bapa dan bayi adalah asas bagi pembentukan keintiman fizikal dan kasih sayang, yang menyatakan dirinya kemudian sebagai sebahagian daripada seksualiti matang
Sembilan cara untuk menikmati seksualiti mereka
.
Badan saya. Ramai ibu bapa pergi ke doktor, menyatakan kebimbangan bahawa anak-anak mereka menyentuh kemaluan apabila mereka menukar lampin (nappy) atau, sebagai contoh, kanak-kanak lelaki sering mempunyai ereksi mereka
Pembinaan - apa yang menghalang dan apa yang membantu seorang lelaki untuk menjadi seorang lelaki
. Doktor percaya bahawa tingkah laku ini adalah normal, dan berhujah bahawa walaupun bayi yang wujud meneroka badan anda. Ramai kanak-kanak, terutamanya mereka yang belajar berjalan, suka telanjang. Reaksi ibu bapa, suara mereka, perkataan yang digunakan, ungkapan muka - salah satu pelajaran pertama seksualiti kepada kanak-kanak. Ia adalah penting untuk tidak bertindak balas marah, dengan kejutan dan penolakan. Jadi, anda boleh mengajar anak-anak bahawa manifestasi rasa ingin tahu untuk tubuhnya - pekerjaan yang sama.
Perbezaan antara jantina. Selama dua atau tiga tahun kanak-kanak mula membezakan antara seorang anak beliau atau perempuan. Perbezaan ini dipanggil identiti jantina. Seorang kanak-kanak pada usia ini mula memahami perbezaan antara lelaki dan perempuan dan boleh mengklasifikasikan diri mereka sebagai lelaki atau perempuan. Sesetengah orang percaya bahawa identiti jantina telah ditentukan biologi lain - menganggapnya sebagai hasil daripada pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak. Kemungkinan besar, identiti jantina - gabungan kedua-dua faktor.
Pada usia ini, kanak-kanak juga mula membezakan beberapa adab lelaki dan wanita, peranan jantina yang dipanggil. Peranan gender - produk budaya kita. Apa yang pelik untuk lelaki? Apa yang pelik kepada wanita? Apakah jenis tingkah laku adalah tipikal lelaki dan lelaki? Apakah jenis tingkah laku adalah khas untuk kanak-kanak perempuan dan wanita? Apabila membuat keputusan apa yang perlu mengajar dan apa yang kanak-kanak memberitahu mereka tentang peranan gender, ibu bapa perlu memberi perhatian kepada maklumat yang kanak-kanak menerima di rumah dan di luar negara.

Kanak-kanak prasekolah (3-5 tahun)
Kebanyakan kanak-kanak prasekolah berasa kanak-kanak lelaki atau perempuan yakin, dan terus meneroka tubuh mereka sendiri. Jangan menyalahkan mereka kerana apa yang mereka perlu menyentuh sendiri, kerana ia akan membawa kepada rasa bersalah dan malu. Walaupun begitu, kanak-kanak perlu menjelaskan bahawa, walaupun bagus sentuh anda, ini tidak boleh dilakukan di khalayak ramai. Kanak-kanak prasekolah sudah cukup untuk memahami bahawa beberapa tindakan tidak boleh dilakukan ke atas manusia, dan tidak ada (ahli keluarga atau orang-orang yang dipercayai oleh kanak-kanak) Tidak perlu memalukan mereka dengan menyentuh bahagian intim badan.
Kanak-kanak prasekolah terus belajar daripada ibu bapa manifestasi hubungan seks
Hubungan seksual: bagaimana untuk membawa semangat
: Bermula dengan memerhatikan bagaimana orang dewasa bertindak balas kepada seseorang yang berlainan jantina dan bagaimana orang dewasa bertindak balas terhadap bogel.
- Soalan yang tidak berkesudahan
Kanak-kanak prasekolah yang mula berminat dalam segala-galanya, meminta ibu bapa banyak soalan, seperti: "Di manakah anak-anak? "Atau" Mengapa kakak saya tidak mempunyai zakar yang lebih? ".
Tugas ibu bapa - untuk menjawab soalan-soalan seberapa tepat yang mungkin dan kejujuran. Jawapannya ialah "Kamu telah membawa upeh" tidak menghilangkan rasa ingin tahu kanak-kanak itu, dan satu-satunya penyebab ketidakpercayaan ibu bapa apabila kanak-kanak belajar kebenaran (pada masa akan datang, dia tidak mungkin akan datang kepada orang yang sama dengan isu-isu yang serupa).
Ia adalah perlu untuk mengetahui apa yang khusus yang menarik minat kanak-kanak itu, dan kemudian untuk bertindak balas secara khusus kepada soalan, tanpa pergi ke butir-butir yang diperlukan. Sebagai contoh, ia boleh dikatakan bahawa lelaki dan wanita membuat kanak-kanak itu dan kanak-kanak membesar dalam perut seorang wanita. Jika jawapan ini akan memenuhi kanak-kanak, anda tidak boleh pergi ke terperinci tentang bagaimana kanak-kanak itu dilahirkan dan berkembang.
- Permainan "kepada doktor"
Pada peringkat ini, kanak-kanak bukan sahaja menyeronokkan untuk meneroka badannya, tetapi tubuh orang lain. Jika kanak-kanak prasekolah bermain "doktor di" dengan rakan-rakan mereka, tugas penting ibu bapa - tidak bertindak balas secara keterlaluan kepada permainan kanak-kanak yang tidak bersalah (sudah tentu, jika permainan tidak melibatkan kanak-kanak atau orang dewasa yang lebih tua, dan kemudian harus menjaga). Cukup mudah untuk meminta kanak-kanak untuk mendapatkan berpakaian dan untuk mengalihkan perhatian dia atau dia mainan atau permainan lain. Ibu bapa perlu mengambil perhatian bahawa mereka berminat maklumat mengenai tubuh kanak-kanak dalam, dan perlu membantu untuk memenuhi rasa ingin tahu beliau dengan cara yang lain, sebagai contoh, membaca buku kanak-kanak tentang subjek ini, ditulis khusus untuk kanak-kanak prasekolah.
- "Rakan-rakan" dan "teman wanita" Kanak-kanak prasekolah
Sesetengah ibu bapa kanak-kanak prasekolah mempamerkan kebimbangan apabila mereka mendengar anak-anak bercakap tentang kawan-kawan dan teman wanita. Apabila kanak-kanak menggunakan kata-kata ini, dia tidak memberikan mereka nilai yang sama seperti orang dewasa. Kebanyakan pakar bersetuju bahawa tindak balas yang terbaik bagi ibu bapa - satu manifestasi sikap acuh tak acuh (tidak menggalakkan tingkah laku itu, tetapi tidak menyatakan kebimbangan).