Mainan pendidikan membantu kanak-kanak akan meneroka dunia dan menemui pelbagai kebolehan. Mereka memberikan beliau peluang untuk bukan sahaja bermain, tetapi juga untuk menggunakan kemahiran yang dia dapat di usia muda.

Kiub

Untuk pembangunan kiub kanak-kanak adalah hampir sama pentingnya dengan multivitamin - untuk kesihatan fizikal. Bermain dengan blok, kanak-kanak bukan sahaja membangunkan kemahiran kemahiran motor besar dan kecil - pada masa yang sama mereka belajar banyak perkara lain, dari undang-undang asas fizik dan konsep asas matematik, untuk menyelesaikan masalah organisasi dan lain-lain. Menurut pakar, kanak-kanak yang bermain dengan banyak kiub di sebuah sekolah di gred yang lebih tinggi dalam matematik daripada orang-orang yang lebih suka mainan kanak-kanak lain. Pada umur yang berbeza kanak-kanak bermain dengan blok dengan cara yang berbeza, tetapi dalam mana-mana kes, permainan ini adalah sangat berguna.

Kanak-kanak di bawah dua tahun hampir bangunan kiub - mereka lebih berjaya dalam berselerak dan dikumpulkan dalam buasir, dan kadang-kadang meletakkan dua atau tiga kiub satu sama lain. Walau bagaimanapun, di zaman ini, mereka mendapatkan idea daripada berat, kestabilan dan keseimbangan, walaupun mungkin masih tidak sedar apa-apa perkataan. Dan, sudah tentu, bermain dengan kanak-kanak cepat belajar kiub undang-undang bahawa planet ini tidak boleh melanggar - undang-undang graviti daratan. Kanak-kanak belajar dengan baik, bahawa semua boleh dibina untuk memecahkan - dan sering memusnahkan bangunan daripada blok yang telah membina abang-saudara mereka. Ini boleh membawa kepada masalah, tetapi itulah bagaimana kanak-kanak belajar.

Selama tiga tahun kanak-kanak biasanya bermula untuk meletakkan blok melintang dan menegak, tetapi berbuat demikian tanpa tujuan tertentu .  Akhirnya, selepas tiga tahun, kanak-kanak mula untuk benar-benar membina kiub - mereka boleh cuba untuk membina bangunan yang dilihat di pusat bandar, di pawagam, atau melakukan sesuatu kepada pelan sendiri seni bina .  Sekarang kanak-kanak itu mula memahami bahawa lebih banyak reka bentuk memerlukan asas yang baik, dan tiga dadu lebih baik tidak cuba untuk meletakkan empat, dan lebih - lima dadu .  Kanak-kanak lebih empat tahun bermula untuk membina bangunan dengan tingkap - mereka membuat penemuan bahawa, jika anda meletakkan dua kiub pada jarak tertentu antara satu sama lain, bahagian atas boleh diletakkan cara yang lain, bahawa struktur tidak akan runtuh, dan mendapatkan dinding dengan tingkap atau pintu .  Oleh itu, dari masa ke masa, reka bentuk dadu semakin kompleks .  Ia tidak perlu untuk menggalakkan kanak-kanak itu dengan tepat bagaimana untuk membina apa yang dia mahu; yang paling yang boleh anda lakukan - adalah untuk membina bangunan, apabila dia sedang tidur atau sibuk dengan sesuatu yang lain, dan untuk memberi dirinya untuk berfikir tentang bagaimana ia dibina, dan mengapa tidak menggugurkan .

Kiub dengan surat - juga mainan yang hebat yang mana kanak-kanak boleh menghafal huruf, tanpa membuat apa-apa usaha. Kanak-kanak lebih empat tahun tidak boleh hanya menambah perkataan bata itu, tetapi juga untuk membina sebuah bangunan, dinding yang terdiri daripada kata-kata yang berbeza - ia tidak mudah, tetapi tugas yang sangat berguna untuk seorang arkitek muda.

Pengeluar

Designer - ini adalah mainan lain, sudah biasa kepada generasi. Seperti plastik klasik Lego dan pereka logam yang lebih kompleks, butir-butir yang diadakan bersama-sama dengan bolt dan nat, baik membina pemikiran kreatif, keupayaan untuk merancang dan analisis, dan bersama-sama dengan kemahiran motor halus. Kanak-kanak kecil - berumur sehingga tiga tahun - anda perlu membeli pereka dengan butir-butir utama yang kanak-kanak tidak boleh menelan. Yang lebih tua kanak-kanak itu menjadi, lebih sukar ia harus menjadi pereka; mencari masa yang membina sesuatu bersama-sama dengan anak anda, dan pastikan anda memujinya, untuk menjaga kepentingannya.

Kanak-kanak Mikroskop

Anak anda pasti akan menjadi menarik dan pasti - sangat berguna - tahu bagaimana untuk kelihatan seperti perkara-perkara biasa pada pembesaran yang tinggi. Kanak-kanak gembira untuk dipertimbangkan di bawah mikroskop bukan sahaja air dan bahan-bahan lain, yang adalah rumah kepada pelbagai mikroorganisma, tetapi juga kulit sendiri, kain, rumput, bunga mereka, dan banyak lagi. Jika anda terlupa yang belajar dalam kelas biologi sekolah, ia adalah masa untuk menyegarkan kembali pengetahuan anda supaya anda boleh menjawab soalan-soalan daripada seorang kanak-kanak yang dikehendaki muncul.

Pada kos mikroskop untuk memberi anak anda buku teks biologi, yang direka khas untuk kanak-kanak 4-6 tahun. Dalam buku-buku ini boleh didapati, tanpa istilah rumit membentangkan konsep asas biologi - terima kasih kepada maklumat, kanak-kanak itu akan menjadi lebih mudah untuk memahami apa yang dilihatnya ketika ia melihat ke dalam mikroskop. Kanak-kanak mikroskop merangsang perkembangan intelek, tetapi juga meningkatkan kebolehan kreatif - dari usia awal kanak-kanak mula berfikir di luar apa yang ada dengan mata kasar manusia, dan ia menggalakkan pemikiran konvensional. Sebagai alternatif, anda boleh memberi anak dengan binokular atau kaca pembesar - mereka juga membantu untuk melihat apa yang tidak biasanya dapat dilihat dengan mata.

Cermin mata untuk kapstekinga

Ini adalah cermin mata khas, yang membentuk piramid ketinggian yang berbeza. Kapstekingom pemasangan dipanggil piramid kaca mata pada kelajuan. Permainan ini meningkatkan penyelarasan, kemahiran motor, menggalakkan pembangunan pemikiran analitikal. Jika anda bermain dengan kelajuan kapsteking, anak anda akan belajar untuk berfikir dengan cepat dan membuat keputusan di bawah kekangan masa ketat - satu kemahiran yang akan berguna pada semua peringkat umur. Kapstekinga boleh digunakan untuk cawan plastik konvensional, dengan syarat bahawa mereka mempunyai sekurang-kurangnya 9-12 keping, dan mereka semua saiz yang sama.

Satu-satunya keinginan ibu bapa yang anak-anak berpuas hati dengan tantrums, ia sering untuk melarikan diri di suatu tempat yang jauh tidak mendengar kanak-kanak menangis yang tidak berkesudahan. Ia seolah-olah seperti cara yang terbaik untuk menangani godaan masih dikenakan hukuman sebagai tindak balas kepada tantrums kanak-kanak, walaupun pada hakikatnya hari ini ibu bapa yang paling merasa tidak boleh diterima.

Punca tantrums zaman kanak-kanak

Manifestasi histeria pada kanak-kanak adalah berbeza - dengan air mata dan aduan sebelum menjerit dan penggunaan kekerasan kepada orang-orang sekitarnya (atau objek). Tantrums sama-sama biasa dalam kanak-kanak lelaki dan perempuan, dan amat biasa di kalangan kanak-kanak berusia satu hingga tiga tahun.

Sejak kanak-kanak adalah perangai yang sangat berbeza, satu tantrums kanak-kanak boleh berlaku secara tetap, satu lagi, lebih aman - sangat jarang. Mereka adalah sebahagian normal lelaki yang sedikit, dan mereka tidak semestinya dipandang sebagai fenomena yang sangat negatif.

Tidak seperti orang dewasa, kanak-kanak tidak mempunyai kapasiti yang mencukupi untuk kawalan diri. Bayangkan bahawa anda cuba untuk memainkan DVD-pemain, anda tidak keluar, tidak kira bagaimana anda mencuba. Ini adalah sangat menjengkelkan, dan anda kemungkinan besar akan mula bersumpah, membuang pada manual lantai, Slam pintu ... dan kemudian disejukkan, sekali lagi mengambil pemain dan mungkin kali ini ia akan. Ini ialah versi dewasa mengamuk. Kanak-kanak kecil yang cuba untuk menala halus dunia untuk diri mereka sendiri, untuk keperluan mereka sendiri; apabila mereka gagal, mereka mengambil jalan keluar dengan satu, kerana ia seolah-olah, alat yang ada - histeria.

Beberapa punca utama tantrums zaman kanak-kanak biasa kepada setiap ibu bapa: kanak-kanak itu boleh memilih untuk memberi tumpuan, dia letih, lapar, atau ia menyusahkan (contohnya, disebabkan oleh kasut baru). Di samping itu, tantrums sering hasil daripada rasa tidak puas hati dengan kanak-kanak di seluruh dunia - apabila mereka tidak boleh mendapatkan apa yang anda mahu. Tantrums adalah amat kerap pada tahun kedua kehidupan, apabila kanak-kanak memahami banyak, tetapi tidak yang mengatakan - mereka dipanggil oleh ketidakupayaan untuk betul menyatakan pandangan mereka.

Apabila kanak-kanak yang sedikit lebih tua, mereka mula menggunakan tantrums untuk kebebasan mereka dan menjalankan kehendak mereka.

Bagaimana untuk mengelakkan tantrums

Pertama sekali anda perlu memastikan bahawa kanak-kanak itu tidak berpuas hati dengan tantrums hanya kerana dia tidak mendapat perhatian yang cukup. Walaupun orang dewasa boleh menjadi sukar untuk memahami dari sudut pandangan negatif perhatian kanak-kanak itu (reaksi ibu bapa untuk tantrum) adalah lebih baik daripada tiada perhatian. Jika kanak-kanak tidak mendapat perhatian yang cukup, dia akan cuba untuk mendapatkan dengan apa-apa, dan histeria adalah salah seorang daripada mereka. Untuk mengelakkan ini, mencari masa untuk bercakap dengan anak anda, membaca buku kepadanya, memujinya untuk tingkah laku yang baik beliau. Anda hanya boleh mengulas mengenai tindakannya - sebagai contoh, apabila dia bermain atau makan; Semua ini memberikan kanak-kanak itu memahami bahawa tidak lupa tentang hal itu, dan keinginan untuk menguruskan tantrum berlaku kurang kerap.

• Benarkan anak anda untuk mengawal hidupnya - sekurang-kurangnya sedikit. Sebagai contoh, bertanya kepadanya jika dia mahu memberus gigi sebelum atau selepas mengambil mandi jika ia minum jus oren atau epal, dan sebagainya. Jika anda bertanya kepada seorang kanak-kanak terdedah kepada tantrums jika dia mahu jus sama sekali, kemungkinan besar, dia akan menjawab dalam negatif.
• Mengalihkan perhatian kanak-kanak. Dia masih tidak boleh memegang perhatian pada objek cukup lama, dan kita mesti gunakan. Jika anda mendapati bahawa kanak-kanak tidak berpuas hati dengan sesuatu dan terletak berhampiran dengan histeria, meminta dia melakukan sesuatu yang lain, bahawa ia terganggu dari sumber tidak puas hati. Anda hanya boleh mengubah keadaan, sebagai contoh, untuk memindahkan kanak-kanak itu ke bilik lain - selalunya ini sudah cukup untuk memastikan dia tenang.
• Timbang semua permintaan anak. Jika ia meminta sesuatu yang anda mampu, dan yang tidak bahaya kepadanya, cuba untuk memenuhi hasrat beliau. Akhirnya, jika anda menafikan Nya dalam segala tantrums beliau adalah sebab-sebab yang cukup baik.
• Jika kanak-kanak letih atau tidak sihat, saya tidak menawarkan kepadanya berjalan kaki ke kedai dan tidak menegaskan bahawa dia makan. Kanak-kanak Bosan sering hanya perlu meninggalkan untuk beberapa ketika sahaja supaya ia tidak datang ke kemasukan setan.

Bagaimana jika serangan penyakit saraf telah bermula

Syor yang paling penting bagi ibu bapa dalam keadaan seperti ini: jangan hilang kawalan. Jika anda memberikan mengekang bebas untuk emosi mereka Emosi dan budaya: bagaimana untuk mentafsirkan kod emosi Keadaan ini hanya akan berkembang lebih buruk.

Hukuman sebat tidak akan membantu, maka anda hanya memberikan kanak-kanak untuk memahami bahawa masalah boleh diselesaikan dengan kekerasan, dan histeria dari ini tidak akan kurang.

Cuba untuk memahami apa yang berlaku. Dengan keperluan histeria untuk menghadapi dengan cara yang berbeza, bergantung kepada apa penyebabnya. Sebagai contoh, jika kanak-kanak yang tersinggung, mungkin, ia hanya memerlukan sagu hati anda.

Jika histeria adalah disebabkan oleh kegagalan anda untuk memberikan sesuatu atau untuk membeli kanak-kanak, cuba untuk mengabaikan tangisan dan jeritan beliau. Anda pernah dapat menjelaskan kepada kanak-kanak itu mengapa anda menjawab permintaannya untuk pengecualian, tetapi tidak menjangkakan bahawa dia akan memahami anda - sekurang-kurangnya, selagi seperti yang lain. Beri dia menangis dan pergi tentang perniagaan mereka, tetapi jangan biarkan anak itu keluar dari penglihatan.

Dalam kes tidak tidak membiarkan kanak-kanak itu mahu, hanya untuk berhenti tantrum - jika anda melakukan ini, ia akan pada masa akan datang mendapatkan beliau dengan cara yang sama.

Apabila tantrum berakhir, memeluk kanak-kanak untuk membuat dia faham - anda suka dia tidak kira apa. Sebelum itu, anda perlahan-lahan boleh beritahu dia apa yang dia lakukan salah, dan meminta kepada-Nya tidak boleh dilakukan. Ia tidak mungkin bahawa dia akan mendengar kepada anda, tetapi mungkin pada masa akan datang dia akan berfikir sebelum anda menuntut sesuatu dan air mata menangis.

Jika masa ke masa, tantrums kanak-kanak menjadi lebih panjang dan lebih sengit, dan / atau jika kanak-kanak itu sering cuba untuk mencederakan diri sendiri atau orang lain, mendapatkan bantuan profesional. Dalam kebanyakan kes histeria akhirnya lulus oleh diri mereka sendiri, bayi belajar untuk berkomunikasi dengan lebih berkesan dengan dunia, dan ibu bapa menjadi lebih tenang.