Krisis tahun pertama kehidupan berlaku di antara umur 9-10 bulan antara ke satu setengah tahun. Pada masa ini kanak-kanak mula berjalan dan bagaimana untuk sebahagiannya dibebaskan daripada didikan orang dewasa. Krisis tahun pertama hidup memerlukan ibu bapa dalam satu tangan untuk memberikan anak itu peluang untuk meneroka dunia, dan di sisi lain - untuk melindungi daripada bahaya yang mungkin berlaku.

Apakah krisis

Menonton kanak-kanak menunjukkan bahawa perkembangan mereka berlaku bukan secara beransur-ansur tetapi tiba-tiba, apabila tempoh keadaan mantap digantikan dengan tempoh peralihan pembangunan yang pesat - krisis. Jumlah sepanjang masa kanak yang sedang mengalami krisis lima: krisis bayi yang baru lahir, krisis tahun pertama kehidupan, krisis tiga tahun Krisis tiga tahun - tempoh pembentukan personaliti Krisis dan krisis tujuh tahun tiga belas.

Tugas ibu bapa semasa krisis sebanyak mungkin penjagaan menerima dari pihak orang pada masa yang sama tanpa mengganggu mereka untuk membangunkan dan belajar tentang dunia.

Apa yang kanak-kanak sebab krisis tahun pertama kehidupan

Krisis tahun pertama berlaku dalam tempoh 9-10 bulan dan setengah tahun. Krisis ini dikaitkan dengan fakta bahawa kanak-kanak mula berjalan, dan dia benar-benar mahu meneroka segala-galanya. Beliau berminat dalam segala-galanya, semua orang mahu sentuh, cuba pada gigi. Ia memerlukan voltan semua tenteranya. Dan kerana ibu saya tidak boleh membenarkan beliau untuk meneroka segala-galanya (sebagai contoh, soket elektrik, gunting, pasu rapuh, dan sebagainya), kanak-kanak itu cuba untuk mencapai seruan yang dikehendaki.

Keupayaan untuk menunjukkan kebebasan mereka boleh nyata keengganan untuk pulang dari berjalan kaki, tidur, makan hidangan biasa (seperti bubur) dan sebagainya. Dan ia membuatkan bayi tersenyum comel dalam raksasa berubah-ubah, tuangkan mengaum setiap lima minit.

Tahun pertama kanak-kanak yang berbeza ini krisis hidup berlaku dengan cara yang berbeza: lebih daripada anak-anak sejuk tidak menyebabkan ibu bapa banyak masalah, tetapi kebanyakan kanak-kanak pada usia ini hanyalah ketidakstabilan sangat meriah dan emosi, jadi ibu bapa tidak boleh hidup tempoh ini. Namun tempoh ini adalah sangat penting untuk perkembangan kanak-kanak - ia membolehkan beliau untuk meningkat ke tahap pembangunan yang baru.

Tanda-tanda mendedahkan krisis selepas tahun pertama kanak-kanak hidup:

• lonjakan merdeka, keengganan kerap daripada aktiviti biasa - mimpi Dreams: bagaimana untuk memahami impian kita , Mandi, makan, berjalan, atau kembali dari mereka, dan sebagainya;
• ketabahan dan kedegilan dalam tindakannya, tetapi pada masa yang sama meningkatkan lampiran kepada ibu dan permintaan perhatiannya;
• cepat tersinggung, cepat bertukar menjadi marah atau menjerit dan menangis;
• tingkah laku yang bercanggah - kanak-kanak sentiasa sesuatu yang memerlukan dan kemudian enggan;
• Perasaan tidak menentu bertetulang.

Apa yang orang dewasa pada tahun pertama krisis kehidupan

Apabila orang dewasa salah laku kanak-kanak itu sering cuba untuk segera berhenti oleh mana-mana cara. Sudah tentu, banyak keinginan kanak-kanak itu tidak boleh dilaksanakan dan ia adalah perlu, pertama sekali, untuk kesihatan dan keselamatannya. Tetapi ibu masih perlu berhenti dan berfikir mengapa kanak-kanak ini mahu? Apakah sesuatu yang anda boleh dan memberi. Dan jika ia adalah mustahil untuk melepaskan, maka anda perlu belajar bagaimana untuk beralih perhatian kanak-kanak kepada sesuatu yang lain, selamat. Kanak-kanak pada usia ini adalah sangat mudah untuk menukar perhatian mereka. Ibu saya dalam kes-kes tersebut boleh pra-mencipta kosong jika ia tidak dapat dengan cepat menambah baik. Sebagai contoh, anda boleh melihat ke luar tingkap dan menunjukkan anak anda sebuah kereta yang terang, anjing atau kucing. Dan anda boleh menala ke mendengar menelefon kubur, menyanyi lagu atau memberitahu puisi. Mana-mana item baru juga boleh menarik minat kanak-kanak.

Secara beransur-ansur, keperluan untuk melatih kanak-kanak itu berkelakuan dengan selamat dan mewujudkan rangka kerja kepadanya, yang dia akan beransur-ansur membiasakan diri. Seorang kanak-kanak pada usia ini merasakan bahawa beliau memerlukan perlindungan. Perlindungan itu dia melihat di kalangan orang dewasa dan, di atas semua, pada ibu. Bingkai tingkah laku yang selamat secara beransur-ansur akan menjadi baginya perlindungan.

Kod-kod ini kelakuan perlu dibentuk dengan jelas, secara ringkas, amat jelas bagi kanak-kanak itu, dan dalam apa-apa hal tidak tersenyum pada masa yang sama, bayi itu memutuskan bahawa ibu bermain dengan dia. Dalam frasa yang sama akan berulang setiap kali, dengan seberapa segera yang terdapat keadaan yang melampau.

Apa lagi yang boleh datang dengan ibu untuk bayi anda? Dia boleh bermain dengan dia. Pada musim panas anda boleh bermain di kotak pasir, membakar pai. Pada musim sejuk, pai yang sama boleh dibuat daripada salji, atau bermain dengan kanak-kanak dalam salji. Permainan rumah kiub dimuatkan dalam kereta, anak patung.

Pada usia satu tahun, kanak-kanak itu sudah boleh menunjukkan gambar yang jelas dalam buku ini. Sebagai contoh, anda boleh menunjukkan haiwan untuk memberitahu bagaimana mereka dapat berkata-kata. Kanak-kanak kecil akan gembira untuk memulakan dengan kapal-kapal ibu di dalam bilik mandi, dan kemudian basuh dengan mainan sama.

Seorang kanak-kanak pada usia ini mula mengucapkan perkataan yang pertama dan memahami perkataan yang ditujukan kepadanya. Untuk kemahiran ini membangunkan lebih cepat dengan kanak-kanak mesti sentiasa bercakap.

Krisis tahun pertama menunjukkan bahawa kanak-kanak membesar dan meneroka dunia di sekeliling. Ibu bapa perlu untuk membantu beliau dalam hal ini.

Galina Romanenko

Sesetengah ibu bapa mungkin kelihatan luar biasa bahawa kanak-kanak dengan cepat boleh membiasakan ke dalam periuk: biasanya mewakili semua proses yang panjang dan rumit. Walau bagaimanapun, pelbagai program untuk kanak-kanak biasa dengan cepat ke dalam periuk telah membantu banyak keluarga dan, kemungkinan besar, akan membantu anda.

Kami tidak boleh mengharapkan bahawa teknik ini akan berkembang dengan pesat dalam kanak-kanak tabiat selalu hanya berjalan di atas periuk. Mungkin dari semasa ke semasa dia akan lupa mengenainya - atau tidak mempunyai masa untuk sampai ke periuk - tetapi dia akan tahu apa yang diperlukan untuk periuk, dan bagaimana untuk menggunakannya. Walau bagaimanapun, ia mungkin mengambil masa beberapa minggu sebelum dia belajar untuk menggunakannya secara bebas. Objektif utama program ini cepat untuk membiasakan kanak-kanak itu ke dalam periuk - untuk mewujudkan asas untuk pembangunan tabiat, yang mana masa dia terpaksa belajar untuk mengawal buang air besar dan buang air kecil.

Kursus Express pada kanak-kanak biasa dengan periuk mesti didahului dengan persediaan.

Satu bulan sebelum

Watch berhati-hati untuk kanak-kanak untuk menentukan sama ada dia bersedia untuk memastikan bahawa anda mula mengajar kepada periuk. Menunjukkan kesediaan ciri-ciri berikut: lampin bayi masih kering untuk sekurang-kurangnya satu atau dua jam berturut-turut, enggan memakai lampin bayi, dan terpaksa membuang air besar berlaku setiap hari selama kira-kira satu masa yang sama. Kaedah pakar-pakar latihan tandas cepat biasanya mengesyorkan menggunakan sehingga anak berusia bawah 28 bulan kerana mereka lebih tua keberkesanannya dikurangkan.

Pilih satu masa apabila anda akan dapat memberi tumpuan sepenuhnya pada kanak-kanak biasa dengan periuk - cuba untuk mencari tiga hari percuma berturut-turut. Adalah wajar untuk pasangan anda pada masa itu adalah juga di rumah.

Untuk beberapa minggu sebelum permulaan untuk memberitahu anak anda tentang mengapa anda perlu periuk, dan bagaimana untuk menggunakannya. Jelaskan bahawa sekali dan anda juga mula untuk pergi ke tandas, dan anda tidak benar-benar suka; Anda boleh menceritakan kisah-kisah lucu yang berkaitan yang anda telah mendengar daripada ibu bapa anda. Juga memberitahu kita bahawa masa kanak-kanak akan belajar menggunakan tandas ini - anda mungkin fikir ia adalah maklumat sepenuhnya remeh, tetapi anak muda yang berminat dalam segala-galanya baru.

Seminggu sebelum bermulanya

Beritahu anak bahawa minggu depan ia tidak lagi perlu memakai lampin - sekurang-kurangnya pada siang hari. Ingatkan dia bahawa setiap hari itu dia telah bersedia dari segi psikologi untuk perubahan yang akan datang. Anda juga boleh membeli pakaian bayi yang baru, sebagai contoh, dengan imej watak-watak kartun kegemarannya. Tidak perlu untuk sentiasa bercakap mengenai yang tidak lama lagi anak anda akan perlu menggunakan tandas, tetapi minggu ini dari semasa ke semasa untuk mengingatkan beliau tentang hal itu - jadi untuk membangunkan tabiat baru akan menjadi lebih mudah daripada dalam keadaan di mana kanak-kanak hanya mengatakan sekali bahawa dia kini memakai lampin dan berjalan ke tandas, walaupun dia benar-benar tidak bersedia.

Hari Pertama

Berdiri dengan anak anda, keluarkan lampin dan memakai seluar dalam dan pakaian. Sesetengah pakar mengatakan bahawa hari pertama kanak-kanak itu lebih baik untuk berjalan telanjang dari pinggang ke bawah, tetapi ini adalah dibenarkan hanya jika rumah anda adalah sangat panas. Bagi yang lain, ia boleh memudahkan tugas anda, dan membawa banyak keseronokan bayi - mereka cenderung untuk benar-benar suka apabila pakaian tidak tahan pergerakan. Sepanjang hari, anda dan pasangan anda bersama-sama atau seterusnya, hendaklah bermastautin dengan kanak-kanak dan untuk menonton dia; sebaik sahaja terdapat tanda-tanda bahawa dia mula buang air besar atau air kecil, meletakkan dia di tandas. Puji anak anda setiap kali dia hanya boleh mendapatkan di tandas, walaupun sebahagian daripada bahan buangan kekal di atas lantai. Dalam kes tidak tidak memarahinya dengan periuk jika dia akan dikaitkan kenangan terutamanya negatif, proses Pembiasaan mungkin tertangguh. Sebelum tidur Dreams: bagaimana untuk memahami impian kita   memberitahu anak anda bahawa ia adalah masa untuk kembali ke dalam periuk (jangan tanya kepadanya jika dia mahu ia - kemungkinan besar, dia akan menolak), dan kemudian meletakkan lampin beliau. Ini adalah disyorkan kerana kanak-kanak kecil biasanya tidak lagi mampu untuk mengawal kencing semasa tidur, tetapi jika anda yakin bahawa anak anda boleh mengendalikan, anda boleh meletakkan dia tidur tanpa lampin.

Hari Kedua

Adakah segala-galanya yang sama seperti pada hari pertama, tetapi dengan satu perbezaan: pada waktu petang anda boleh berjalan selama kira-kira satu jam. Tunggu sehingga kanak-kanak itu sekali lagi datang ke dalam periuk, dan segera selepas itu pergi berjalan-jalan. Jangan memakai lampin bayi, dan pada musim panas anda tidak boleh memakai seluar dalam - akan cukup seluar atau seluar pendek percuma. Perjalanan ideal harus pergi tanpa "kemalangan", tetapi hanya dalam kes, membawa pakaian tambahan. Adalah lebih baik untuk berjalan jauh dari rumah, dan tidak melakukan perjalanan dengan kereta. Anda boleh berjalan-jalan di periuk jalan raya

Hari Ketiga

Keperluan ketiga untuk ikut arahan untuk hari pertama, tetapi kini anda boleh pergi satu jam berjalan kaki pada waktu pagi dan petang. Kanak-kanak mempunyai untuk pergi ke tandas setiap kali sebelum anda meninggalkan rumah.

Selepas tiga hari kanak-kanak latihan tandas cenderung untuk pergi ke tandas sendiri, atau meminta ibu bapa untuk membantu membatalkan butang pada seluarnya, dan sebagainya. Sepanjang tiga bulan akan datang, kanak-kanak mungkin masih dalam lampin ke tempat tidur, tetapi pada waktu petang untuk pergi tanpa mereka (termasuk, di tadika). Kemudian berhenti walaupun memakai lampin pada waktu malam. Mungkin kanak-kanak itu akan basah lembaran beberapa kali, tetapi jika dia sihat, ia akan berlaku jarang sekali, dan hanya dalam tempoh pertama selepas penolakan akhir lampin.